班会首先为学习两会部分，这部分分为学习两会基本内容以及知识竞答两部分。

我们将两会内容的浓缩，采用双语讲解的方式，采用文字、图片和视频等多种学习方式展开。双语学习是本次学习一大亮点。作为外国语学院的学生，我们聆听了王毅答记者问的英文翻译，深刻地领悟到了高级翻译的魅力所在，更加深了我们对一些两会问题的理解。我们还学习了例如中国人民协商会议、全国人民代表大会以及其他重要会议的英文表述，参与翻译一些两会会议内容文段，增长了我们的见识。我们还注意到了关于两会的一些容易易忘的基本常识，例如我们的会议开到了第十三届二次会议，两会是五年开一届，新的七个常委分别都是谁，以及去年开展的中国对外交往的国际会议等等。我们还了解到了政府工作的一些数据，例如我们去年国内生产总值的增长，国家关于建设小康社会作出的努力等等，这让我们身为中国青年感到骄傲和自豪。

在知识竞赛这一环节中，同学们在这一环节中表现积极踊跃，都积极参与竞赛其中，学习氛围非常浓厚，可见同学们学习两会的效果显着。

接下来这个环节是模拟提案部分。为作为新时代的青年，虽然我们目前没有为国家的发展贡献过多力量，但我们作为学习的主人翁，可以积极为学校提出我们的提案。在日常学习生活中，我们多多少少发现了学校有需改进的地方。为了让我们的学校更好发展，我们提出了关于基础设施建设、无线网有线网的稳定性以及价钱的改进、课程的安排以及跨专业交流等众多问题。我们同时还提出自己的建议以及解决方案，积极为学校出谋划策，并计划整理上报学校，为学校的建设作出自己的贡献。

通过学习两会精神以及模拟两会做出提案，我们增长了关于两会的认识，也共同参与到了活动之中。我们感受到了一起参与到班会中去的浓厚班级氛围，这种氛围也带给我们更积极的参与和更活跃的思维。我们立志今后成为有为青年，关注国家大事，为祖国的未来作出自己应有的贡献。